扎卡，該手游自上線以來(lái)就吸引了一大批玩家，廣受好評(píng)。扎卡到底該怎么玩呢？鐵骨網(wǎng)小編帶大家一起了解下有關(guān)扎卡的一些有趣的玩法，希望能夠幫助到大家更深入的了解扎卡。一起來(lái)看看吧~ 　　海島奇兵“扎卡定理”你聽(tīng)過(guò)嗎? 特遣隊(duì)作戰(zhàn)必備技巧已經(jīng)由第一手游網(wǎng)小編惡魔血統(tǒng)為大家整理好了，在下文中會(huì)為大家詳細(xì)介紹海島奇兵“扎卡定理”你聽(tīng)過(guò)嗎? 特遣隊(duì)作戰(zhàn)必備技巧，下面就一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助。 　　定理詳解 　　這個(gè)規(guī)律也許有的人已經(jīng)知道了，但是好像沒(méi)有公開(kāi)的教程，這里小編就整理獻(xiàn)給大家了。 　　當(dāng)妹子的射程攻擊范圍有目標(biāo)的時(shí)候，妹子不是無(wú)腦地從近到遠(yuǎn)攻擊目標(biāo)，而是會(huì)動(dòng)腦子的。妹子選擇目標(biāo)的優(yōu)先權(quán)如下 　　1、防御建筑 > 升級(jí)中的防御建筑 > 無(wú)害建筑 　　此條無(wú)法判斷優(yōu)先次序的進(jìn)入下一條 　　2、殘血(百分比)少的建筑 > 殘血多的建筑 > 無(wú)損建筑(=殘血量100%) 　　此條無(wú)法判斷優(yōu)先次序的進(jìn)入下一條 　　3、距離近的 > 距離遠(yuǎn)的 　　注：后山軍師扎可夫=新zakof，flash=CASA兩位大神長(zhǎng)期研究得出以上結(jié)果，特此感謝。這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)就稱為扎可夫-卡薩定理，簡(jiǎn)稱扎卡定理。扎卡定理不局限于妹子和團(tuán)戰(zhàn)，任何兵種(醫(yī)生除外)任何地圖全部適用。 　　案例分析 向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn) 　　上圖中把妹子引導(dǎo)的紅點(diǎn)，妹子的攻擊圈里有1-5的建筑，妹子是按什么次序攻擊的呢?根據(jù)扎卡定理可以知道是以下次序： 　　1、殘血防御=小加 　　2、滿血近處防御=狙擊 　　3、滿血遠(yuǎn)處防御=機(jī)關(guān)槍 　　4、殘血無(wú)害建筑=神廟 　　5、滿血無(wú)害建筑=金庫(kù) 　　上圖下方的三張小圖是實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證結(jié)果，從左到右分別為 　　1)進(jìn)入攻擊圈開(kāi)始攻擊1號(hào)小加 　　2)打掉小加后攻擊2號(hào)狙擊 　　3)打掉狙擊后開(kāi)始攻擊3號(hào)機(jī)關(guān)槍 　　扎卡定理作用 　　由于到最后關(guān)頭非常缺能量，知道了有了扎卡定理后就可以策劃最后的站位點(diǎn)，哪些是需要震爆哪些不需要，甚至可以用導(dǎo)彈來(lái)人為控制妹子的攻打次序。 　　通過(guò)扎卡定理我們可以看到SC公司是怎么設(shè)計(jì)游戲細(xì)節(jié)的。BB好玩就好玩在這些細(xì)節(jié)做得非常細(xì)致，一個(gè)手游可以這么耐玩、可以寫攻略。不像國(guó)內(nèi)許多山寨游戲，美工雖然畫(huà)做不錯(cuò)，但是AI非常低，導(dǎo)致最終結(jié)果就是土豪買強(qiáng)力道具無(wú)腦推，缺乏游戲性。 　　以上就是第一手游網(wǎng)小編惡魔血統(tǒng)為大家整理帶來(lái)的海島奇兵“扎卡定理”你聽(tīng)過(guò)嗎? 特遣隊(duì)作戰(zhàn)必備技巧，精彩內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注第一手游網(wǎng)海島奇兵專題。

　?。?）按照舉辦單位劃分　　一般認(rèn)為，按照舉辦單位性質(zhì)劃分不同，可將會(huì)議分為三大類：　　A、 公司類會(huì)議、B、 社團(tuán)協(xié)會(huì)類會(huì)議、 C、 其他組織會(huì)議　　公司類會(huì)議　　公司類會(huì)議規(guī)模大小不一，小到幾個(gè)人，大到上千人。公司類會(huì)議的數(shù)量極其龐大，但是由于很多公司并不愿意對(duì)外宣傳內(nèi)部會(huì)議，所以公司類會(huì)議的數(shù)量很難準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。公司類會(huì)議的主題通常是管理、協(xié)調(diào)和技術(shù)等，具體可分為：　　A、 銷售會(huì)議、 B 、經(jīng)銷商會(huì)議、 C、 技術(shù)會(huì)議、 D、 管理者會(huì)議、 E、 董事會(huì)會(huì)議、 F、 股東會(huì)議等　　社團(tuán)協(xié)會(huì)類會(huì)議　　社團(tuán)協(xié)會(huì)類會(huì)議因人數(shù)和性質(zhì)的不同而互不相同，規(guī)模從小型地區(qū)性組織、省市級(jí)協(xié)會(huì)到全國(guó)性協(xié)會(huì)乃至國(guó)際性協(xié)會(huì)不等。社團(tuán)協(xié)會(huì)大致可以細(xì)分為：　　A 、行業(yè)協(xié)會(huì)、 B 、專業(yè)和科學(xué)協(xié)會(huì)、 C 、教育協(xié)會(huì)、 D 、技術(shù)協(xié)會(huì)等　　其中行業(yè)協(xié)會(huì)是會(huì)展業(yè)最重要的市場(chǎng)之一，因?yàn)閰f(xié)會(huì)的成員多為業(yè)內(nèi)成功管理人員。社團(tuán)協(xié)會(huì)類會(huì)議通常伴有展覽會(huì)?！　∑渌M織會(huì)議　　這類會(huì)議的典型代表是政府機(jī)構(gòu)會(huì)議，其中，省市縣級(jí)的中小規(guī)模的政府機(jī)構(gòu)會(huì)議數(shù)量十分龐大，是一個(gè)非常可觀的會(huì)議市場(chǎng)。　　在西方國(guó)家，工會(huì)會(huì)議也是重要的會(huì)議市場(chǎng)?！　。?）按會(huì)議規(guī)模劃分　　根據(jù)會(huì)議的規(guī)模即參加會(huì)議的人數(shù)的多少， 會(huì)議可以分為：　　A、小型會(huì)議、B、中型會(huì)議、C、大型會(huì)議、D、特大型會(huì)議　　小型會(huì)議：出席的人數(shù)少則幾人，多則幾十人，但是一般不超過(guò)100人?！　≈行蜁?huì)議：出席人數(shù)在100-1000人之間。　　大型會(huì)議：出席人數(shù)在1000-10000人之間。　　特大型會(huì)議：出席人數(shù)在10000人以上，如重大節(jié)日慶典、大型表彰、慶祝大會(huì)等。　?。?）按照會(huì)議活動(dòng)特征劃分　　根據(jù)會(huì)議活動(dòng)特征的不同，會(huì)議可以分為：　　A、商務(wù)型會(huì)議、B、政治性會(huì)議、C、展銷會(huì)議、D、文化交流會(huì)議、E、度假型會(huì)議、F、專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議　　商務(wù)型會(huì)議　　公司、企業(yè)因業(yè)務(wù)、管理、發(fā)展等需要而展開(kāi)的會(huì)議被稱為商務(wù)會(huì)議。出席這類會(huì)議的人員素質(zhì)比較高，一般是企業(yè)的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員?！　∩虅?wù)會(huì)議一般對(duì)設(shè)施、環(huán)境和服務(wù)有較高的要求，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也比較高。召開(kāi)商務(wù)會(huì)議一般選擇與公司形象大體一致或更高層次的飯店，如大型企業(yè)或跨國(guó)公司一般都選擇當(dāng)?shù)刈罡咝羌?jí)的飯店。　　商務(wù)型會(huì)議經(jīng)常伴宴會(huì)。會(huì)議效率高，會(huì)期短?！　≌涡詴?huì)議　　國(guó)際政治組織、國(guó)家和地方政府為某一政治議題召開(kāi)的各種會(huì)議屬于政治性會(huì)議。政治性會(huì)議根據(jù)內(nèi)容需要一般采取大會(huì)和分組討論等形式?！　≌逛N會(huì)議　　參加商品交易會(huì)、展銷會(huì)、展覽會(huì)的各類展商及一些與會(huì)者除參加展覽外，還會(huì)在飯店、會(huì)議中心等場(chǎng)所舉辦一些招待會(huì)、報(bào)告會(huì)、談判會(huì)、簽字儀式、娛樂(lè)活動(dòng)等，這些會(huì)議可以統(tǒng)稱為展銷會(huì)議?！　×硗?，一些大型企業(yè)或公司在飯店舉行會(huì)議時(shí)，同時(shí)還會(huì)在飯店舉辦小型展銷活動(dòng)，這些會(huì)議也可劃入展銷會(huì)議范疇?！　∥幕涣鲿?huì)議　　各種民間和政府組織組成的跨區(qū)域性的文化學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，常以考察、交流等形式出現(xiàn)。　　培訓(xùn)會(huì)議　　用一個(gè)會(huì)期對(duì)某類專業(yè)人員進(jìn)行的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的技能訓(xùn)練或新觀念、新知識(shí)方面的理論培訓(xùn)，培訓(xùn)會(huì)議形式可采用講座、討論、演示等形式進(jìn)行?！　《燃傩蜁?huì)議　　一些公司或社團(tuán)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)利用節(jié)假日、周末等時(shí)間組織人員邊度假休閑，邊參加會(huì)議。這樣既能增強(qiáng)互相了解，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)的凝聚力，又能解決所面臨的問(wèn)題?！　《燃傩蜁?huì)議一般選擇在風(fēng)景、名勝地區(qū)的飯店或度假區(qū)舉行。會(huì)議通常會(huì)安排足夠的時(shí)間讓員工觀光、休閑和娛樂(lè)?！　I(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議　　這類會(huì)議是某一領(lǐng)域具有一定專業(yè)技術(shù)的專家學(xué)者參加的會(huì)議，如專題研究會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、專家評(píng)審會(huì)等。　?。?）按照會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容劃分　　根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容不同，會(huì)議又可以劃分為以下幾種類型：　　A、年會(huì)、B、專業(yè)會(huì)議、C、代表會(huì)議、D、論壇、E、座談會(huì)、專題討論會(huì)、F、講座、G、研討會(huì)、專家討論會(huì)、討論會(huì)、H、專題討論會(huì)、I、培訓(xùn)性會(huì)議、J、獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)議　　年會(huì)　　年會(huì)是就某一特定主題展開(kāi)討論的聚會(huì)，議題涉及政治、經(jīng)貿(mào)、科學(xué)、教育或者技術(shù)等領(lǐng)域。年會(huì)通常包括一次全體會(huì)議和幾個(gè)小組會(huì)議。年會(huì)可以單獨(dú)召開(kāi)，也可以附帶展示會(huì)，多數(shù)年會(huì)是周期性的，最常見(jiàn)的周期是一年一次。參加年會(huì)全體會(huì)議的人員通常比較多，一般要租用大型宴會(huì)廳或者會(huì)議廳。小組會(huì)議上討論的是具體問(wèn)題，所租用的是小會(huì)議室。　　專業(yè)會(huì)議　　專業(yè)會(huì)議的議題通常是具體問(wèn)題并就其展開(kāi)討論，可以召開(kāi)分會(huì)，也可以只開(kāi)大會(huì)。就與會(huì)者人數(shù)而言，專業(yè)會(huì)議的規(guī)?？纱罂尚??！　〈頃?huì)議　　顧名思義，代表會(huì)議指由代表某一利益群體的與會(huì)者參加的會(huì)議。代表會(huì)議的規(guī)模和出席人數(shù)差別很大。代表會(huì)議這個(gè)詞在英文里的對(duì)等詞是congress，最常在歐洲和國(guó)際活動(dòng)中使用。從本質(zhì)上講，它與另一個(gè)英文詞conference（會(huì)議）大致相同，但是在美國(guó)，congress這個(gè)詞用來(lái)指立法機(jī)構(gòu)，所以美國(guó)指代表會(huì)議時(shí)經(jīng)常用conference 或convention。　　論壇　　論壇的特點(diǎn)是反復(fù)深入的討論，一般由小組組長(zhǎng)或演講者來(lái)主持。它可以有許多的聽(tīng)眾參與，并可由專門小組成員與聽(tīng)眾就問(wèn)題的各方面發(fā)表意見(jiàn)和看法，兩個(gè)或的講演者可能持相反的立場(chǎng)，對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表講演而不是互相講給對(duì)方聽(tīng)。主持人主持討論會(huì)并總結(jié)雙方觀點(diǎn)，允許聽(tīng)眾提問(wèn)?！　∽剷?huì)、專題討論會(huì)　　座談會(huì)和專題討論會(huì)比論壇要正式和嚴(yán)謹(jǐn)一些，由主持人或演講人進(jìn)行一種陳述講演，有一些預(yù)定好的聽(tīng)眾參加。與論壇相比，與會(huì)者在座談會(huì)和專題討論會(huì)中在平等交換意見(jiàn)的氣氛和特征方面要弱一些。　　講座　　講座更正式和更有組織一些，常由一位或幾位專家進(jìn)行個(gè)別講演，講座的規(guī)?？纱罂尚?。觀眾在講座后可以提問(wèn)，有時(shí)主辦方也會(huì)不安排觀眾提問(wèn)?！　⊙杏憰?huì)、專家討論會(huì)、討論會(huì)　　這類會(huì)議通常在主持人主持下進(jìn)行，與會(huì)者參與較多，可以平等交換意見(jiàn)、分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?！　∵@類會(huì)議一般在相對(duì)范圍內(nèi)進(jìn)行，規(guī)模較小；當(dāng)規(guī)模變大時(shí)，就演變成了論壇、討論會(huì)或?qū)ｎ}討論會(huì)?！　ｎ}討論會(huì)　　專題討論會(huì)指為處理專門問(wèn)題或特殊分配任務(wù)而進(jìn)行的小組會(huì)議，與會(huì)者就某一議題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論、分享知識(shí)、技能和對(duì)問(wèn)題的看法?！　∨嘤?xùn)會(huì)議　　一般至少要用一天的時(shí)間，多則幾周。這類培訓(xùn)會(huì)議需要特定場(chǎng)所，培訓(xùn)內(nèi)容高度集中，由某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)人員教授。　　獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)議　　企業(yè)或公司為了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作出色的員工、分銷商或客戶而舉行的會(huì)議，它是企業(yè)或公司一種重要的激勵(lì)手段。　　其他特殊會(huì)議　　如茶話會(huì)、晚餐會(huì)及一些娛樂(lè)活動(dòng)等。這樣的會(huì)議應(yīng)注意選擇適宜的環(huán)境和場(chǎng)所?！　。?）新型和新穎會(huì)議類型　　除以上提到的會(huì)議類型外，還有以下幾種新型和新穎的會(huì)議類型：　　A 、玻璃魚(yú)缸式會(huì)議、B 、辯論會(huì)、C 、角色扮演、D 、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議　　玻璃魚(yú)缸式會(huì)議　　這是一種非常獨(dú)特的討論會(huì)議類型。通常由6到8名與會(huì)者在臺(tái)上或房間中心圍成一圈，圈子中間留有一個(gè)空座。其他與會(huì)者只能作為觀眾坐在周圍旁聽(tīng)，不能發(fā)言，只有那些坐在圈子里的人才可以發(fā)言。如果有觀眾想發(fā)言，他必須走到圈子里，坐在中間的那個(gè)空座上，發(fā)言完畢再回到原座位。　　玻璃魚(yú)缸式會(huì)議通常有主持人參加，他可以參加“玻璃魚(yú)缸”的討論，也可以只負(fù)責(zé)維持會(huì)議按正常程序進(jìn)行。由于在會(huì)議進(jìn)行中大部分觀眾只是在外圍觀看那些位于圈子中的與會(huì)者演講或討論，就像在觀看魚(yú)缸或魚(yú)箱里的魚(yú)活動(dòng)一樣，所以人們給其取名為“玻璃魚(yú)缸”會(huì)議?！　∞q論會(huì)　　辯論會(huì)是指兩個(gè)人或兩個(gè)團(tuán)體就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論，一方為正方，一方為反方。例如，我們應(yīng)當(dāng)提高服務(wù)價(jià)格嗎？正在開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品對(duì)公司是否有利？政府新頒布的政策對(duì)旅游業(yè)會(huì)產(chǎn)生什么影響？國(guó)家是否應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取奧運(yùn)舉辦權(quán)？任何具有兩面性的問(wèn)題都可以成為辯論會(huì)議的話題?！　∞q論會(huì)有很多好處，它著眼于問(wèn)題的正反兩面，可以向觀眾展示不同的觀點(diǎn)和看法。辯論會(huì)通常會(huì)帶來(lái)觀念或過(guò)程的進(jìn)步，因?yàn)檗q論過(guò)程可以暴露不少問(wèn)題?！　〗巧缪荨　∫话闳丝赡懿粫?huì)想到開(kāi)會(huì)時(shí)使用角色扮演這一會(huì)議形式。不過(guò)，根據(jù)討論話題的不同，角色扮演有時(shí)會(huì)將一個(gè)問(wèn)題詮釋得更好?！　≡诿绹?guó)亞美酒店所有者協(xié)會(huì)的年會(huì)上，與會(huì)者曾經(jīng)就特權(quán)授予人和被授予人之間的調(diào)停仲裁問(wèn)題采取角色扮演這一會(huì)議形式。大家通過(guò)這一形式對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)闡述而不是將其簡(jiǎn)單訴諸法律。這一方法獲得很大成功，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備，而且所有仲裁問(wèn)題，如律師是如何同仲裁人打交道的，又是如何和客戶打交道的，都被一步一步解釋得非常清楚。另外，還有一名講解員對(duì)案例的背景和事實(shí)給予陳述?！　【W(wǎng)絡(luò)會(huì)議　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和廣泛運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議逐漸成為一種新的會(huì)議形式。網(wǎng)絡(luò)會(huì)議使用的是一種被稱為流動(dòng)媒體的技術(shù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是預(yù)先用錄像帶把某個(gè)事件或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)錄制下來(lái)，然后轉(zhuǎn)換成數(shù)字化的視頻信號(hào)通過(guò)電腦接收后送入網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。進(jìn)入服務(wù)器后，人們就可以直接觀看或下載下來(lái)供以后觀看。這對(duì)那些由于各種原因不能參加會(huì)議但仍對(duì)某些日程感興趣的成員或同事來(lái)說(shuō)是個(gè)福音。由于是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞，所以不存在什么時(shí)間上的障礙。網(wǎng)絡(luò)會(huì)議對(duì)公司召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)議非常有利，它不必再讓有關(guān)人員乘坐飛機(jī)去往目的地，可以節(jié)省飛行、住宿、伙食、地面交通等許多費(fèi)用。

公司資料及介紹還有產(chǎn)品內(nèi)容這是網(wǎng)站資料內(nèi)容，建網(wǎng)站備案資料：營(yíng)業(yè)執(zhí)照，網(wǎng)站授權(quán)人認(rèn)證照片拍攝，網(wǎng)站服務(wù)器備案申請(qǐng)表，手持身份證上半身照片及身份證正反面照片。

美城街具

橫店影視職業(yè)學(xué)院在浙江橫店影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)建成了30個(gè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供影視文學(xué)創(chuàng)作、表演、影視制作、后期制作、影視發(fā)行、影視管理等全方位的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，每一名學(xué)生都將有機(jī)會(huì)參與影視的拍攝制作過(guò)程，零距離接觸導(dǎo)演、明星和制片人，學(xué)校將根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，有組織有計(jì)劃地安排學(xué)生參與各項(xiàng)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)。每年入駐橫店的近百個(gè)影視劇組、影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)150多家影視機(jī)構(gòu)和橫店娛樂(lè)、橫店影視城等公司可為畢業(yè)生提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，并為畢業(yè)生走向全國(guó)提供良好的平臺(tái)。影視表演(省級(jí)特色)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有影視劇本的閱讀、理解、使用能力;具有對(duì)影視作品的學(xué)習(xí)、鑒賞、分析能力;具有影視人物形象分析、塑造、傳播能力;具有影視表演理論及技巧的切磋、傳授能力。能在演藝經(jīng)紀(jì)公司、電視臺(tái)、文化娛樂(lè)公司及藝術(shù)表演團(tuán)體從事相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:表演基礎(chǔ)、表演技能、表演創(chuàng)作、臺(tái)詞(語(yǔ)言基礎(chǔ))、臺(tái)詞(語(yǔ)言表現(xiàn)力)、臺(tái)詞(語(yǔ)言技巧)、形體、聲樂(lè)、舞蹈、表演劇目、藝術(shù)理論、編舞技法、影視戲劇表演、影視劇配音等。擇業(yè)方向:各級(jí)各類電視臺(tái)、影視公司、廣告公司、影視劇組、演出公司、藝術(shù)團(tuán)體、各級(jí)各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文化藝術(shù)崗位;中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校、幼兒園、文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師崗位;各類機(jī)構(gòu)的文秘、形象代言人等。表演藝術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握音樂(lè)、舞蹈表演藝術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，面向各類文藝團(tuán)體、社會(huì)文化部門和音樂(lè)教育戰(zhàn)線從事音樂(lè)舞蹈表演、音樂(lè)舞蹈教育、表演藝術(shù)和文藝活動(dòng)組織、策劃等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:聲樂(lè)、視唱練耳、基礎(chǔ)樂(lè)理、合唱與指揮、演藝訓(xùn)練、舞蹈創(chuàng)編、小劇本創(chuàng)作與改編、音樂(lè)簡(jiǎn)史與賞析、舞蹈史與舞蹈精品賞析、藝術(shù)策劃與組織、聲樂(lè)基礎(chǔ)、形體基礎(chǔ)、舞蹈技能與技巧、聲樂(lè)技能與技巧、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練等。社區(qū)街道文化員;企事業(yè)宣傳、文化干事;藝術(shù)教育工作者;各類藝術(shù)團(tuán)體從事聲樂(lè)、表演、舞蹈和節(jié)目主持;各級(jí)各類中小學(xué)，從事音樂(lè)教育或管理工作。音樂(lè)表演培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，系統(tǒng)地掌握音樂(lè)表演藝術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，面向各類文藝團(tuán)體、社會(huì)文化部門和音樂(lè)教育戰(zhàn)線從事音樂(lè)表演、音樂(lè)教育和文藝活動(dòng)組織、策劃等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)音樂(lè)史、中國(guó)民族與民間音樂(lè)、藝術(shù)概論、音樂(lè)欣賞、聲樂(lè)基礎(chǔ)、形體基礎(chǔ)、舞蹈技能與技巧、聲樂(lè)技能與技巧、合唱與指揮、即興伴奏、錄音與演唱實(shí)踐、歌舞排練等。擇業(yè)方向:面向各地區(qū)文化館、電視臺(tái)、各社區(qū)、街道文化站、企事業(yè)單位等藝術(shù)文化工作單位;藝術(shù)教育工作者;各類藝術(shù)團(tuán)體從事聲樂(lè)、表演和節(jié)目主持;各級(jí)各類中小學(xué)，從事音樂(lè)教育或管理工作。電視節(jié)目制作培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高的影視藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)能力;具有電視策劃、拍攝、制作方面的基本理論知識(shí);具備策劃、拍攝和制作電視節(jié)目的實(shí)際操作技能;具有影視后期制作、影視節(jié)目包裝能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:電視節(jié)目制作、影視剪輯、電腦影像制作、影視后期制作、數(shù)字音頻制作、電視導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視編導(dǎo)、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視音樂(lè)與錄音、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、電腦三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。擇業(yè)方向:各級(jí)各類電視臺(tái)、影視制作公司、影視工作室、廣告公司、網(wǎng)站、移動(dòng)傳媒、機(jī)關(guān)企事業(yè)的宣傳部門等。藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論與專業(yè)技能，具有構(gòu)思創(chuàng)意能力和設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力;收集和處理信息、系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)方法的能力;對(duì)作品的分析鑒賞能力;具有較強(qiáng)平面廣告設(shè)計(jì)、舞臺(tái)美術(shù)、電視廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等能力，能獨(dú)立完成相關(guān)設(shè)計(jì)并能實(shí)際操作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:透視學(xué)、版式設(shè)計(jì)、圖形輔助設(shè)計(jì)Photoshop、AutoCAD、croeldraw5、3dmax9.0、CIS企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、印刷工藝、燈光設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與理論、舞臺(tái)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與理論、舞臺(tái)設(shè)計(jì)技巧與方法、舞臺(tái)設(shè)計(jì)創(chuàng)作與體現(xiàn)、道具制作、布景制圖、布景技術(shù)、繪景等。擇業(yè)方向:平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、包裝裝潢設(shè)計(jì)師、印刷出版設(shè)計(jì)師、專業(yè)布景師、專業(yè)舞美師、燈光師、電視臺(tái)、報(bào)社 、出版社美編 ，畢業(yè)生也可從事裝潢、廣告、印刷出版舞臺(tái)策劃等與設(shè)計(jì)相關(guān)管理工作。人物形象設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)、服飾搭配、服裝設(shè)計(jì)及人物整體形象設(shè)計(jì)等方面的基本理論和技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新開(kāi)拓、能夠從事人物形象設(shè)計(jì)、化妝等行業(yè)需求的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:影樓化妝、化妝基礎(chǔ)、發(fā)型基礎(chǔ)、舞臺(tái)化妝、時(shí)尚化妝、影視化妝、服飾搭配、服裝史、構(gòu)成基礎(chǔ)、形象設(shè)計(jì)顧問(wèn)、服裝工藝、禮儀等。擇業(yè)方向:影視拍攝劇組、電影制片廠、電視臺(tái)、劇團(tuán)、文化傳媒公司、模特公司、婚紗影樓、婚慶禮儀公司、形象設(shè)計(jì)公司、服裝公司、化妝品公司等。人物形象設(shè)計(jì)(時(shí)尚化妝)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行化妝、發(fā)型、服裝搭配的基本理論和技能，具有較強(qiáng)的時(shí)尚分析、判斷及創(chuàng)新能力，具有對(duì)人物形象的包裝、推介能力，能夠從事人物形象設(shè)計(jì)時(shí)尚化妝等行業(yè)需求的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:發(fā)型設(shè)計(jì)、舞臺(tái)化妝、立體構(gòu)成、人物整體造型設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)、時(shí)尚人物整體造型設(shè)計(jì)、時(shí)尚化妝、化妝基礎(chǔ)、現(xiàn)代美容、時(shí)尚化妝、生活化妝、舞臺(tái)化妝、創(chuàng)意彩妝、人體彩繪等。擇業(yè)方向:婚紗影樓、婚慶禮儀公司、形象設(shè)計(jì)公司、服裝公司、化妝品公司、模特公司等。人物形象設(shè)計(jì)(影視人物造型)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有根據(jù)影視設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行化妝、發(fā)型、服裝設(shè)計(jì)的實(shí)際操作能力，具有影視人物的整體策劃和造型設(shè)計(jì)能力，集化妝、發(fā)型、服飾配置造型為一體的，塑造出人物整體形象，滿足影視化妝、專業(yè)造型化妝師、人物形象顧問(wèn)等行業(yè)需要的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:繪畫(huà)基本技能、化妝基礎(chǔ)、發(fā)型基礎(chǔ)、時(shí)尚化妝、影視化妝、舞臺(tái)化妝、毛發(fā)制作、梳妝、特技化妝(氣氛效果妝、塑型化妝)、服飾搭配、服飾鑒賞與效果圖、影視化妝等。擇業(yè)方向:影視拍攝劇組、電影制片廠、電視臺(tái)、劇團(tuán)、文化傳播公司等。人物形象設(shè)計(jì)(美容護(hù)膚)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行化妝與發(fā)型的設(shè)計(jì)操作能力以及服飾品的搭配技巧，具有皮膚護(hù)理知識(shí)和熟練的美容護(hù)理手法，具有對(duì)化妝品、護(hù)膚品類的辨識(shí)和推介能力，從事美容服務(wù)管理、美容教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:人體生理學(xué)、美容心理學(xué)、化妝品學(xué)、芳香保健、面部皮膚護(hù)理、身體護(hù)理、化妝、美甲、形體禮儀、美容機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理、化妝基礎(chǔ)、發(fā)型基礎(chǔ)等。擇業(yè)方向:形象設(shè)計(jì)公司、化妝品公司、美容院、彩妝專柜、文化傳媒公司、婚紗影樓等。人物形象設(shè)計(jì)(服裝與服飾設(shè)計(jì))培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)，服飾品設(shè)計(jì)以及服飾搭配，具有較強(qiáng)的流行時(shí)尚分析，判斷及創(chuàng)新能力，具有對(duì)人物形象進(jìn)行個(gè)性服飾的包裝、推介能力，從事時(shí)尚創(chuàng)意服裝服飾設(shè)計(jì)、服裝制板、服裝工藝開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:服裝工藝、服裝造型設(shè)計(jì)、流行色彩、服裝材料、服裝效果圖、成衣設(shè)計(jì)、成衣制板、立體裁剪、服裝CAD、服裝綜合設(shè)計(jì)、服裝陳列、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝工業(yè)制版與推板、針織設(shè)計(jì)與工藝等。擇業(yè)方向:影視拍攝劇組、電視臺(tái)、劇團(tuán)、服裝公司、模特公司、飾品公司、形象設(shè)計(jì)公司等。編導(dǎo)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有節(jié)目策劃與文案寫作能力、過(guò)程安排與導(dǎo)演能力、計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)應(yīng)用能力、電視節(jié)目剪輯與后期制作能力、影視劇本及文案寫作能力、新聞采訪與寫作能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、電視藝術(shù)導(dǎo)論、電視寫作、電視美術(shù)、電視剪輯、電視導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、電視紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視文藝編導(dǎo)、電視音樂(lè)與錄音、影視劇本創(chuàng)作、視聽(tīng)語(yǔ)言等。擇業(yè)方向:電臺(tái)、電視臺(tái)的編導(dǎo)、策劃;影視公司、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司的編導(dǎo)、策劃;電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊的記者;企事業(yè)單位宣傳工作;自由編劇、撰稿人。新聞采編與制作培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備新聞采寫能力、紙質(zhì)媒體的新聞編輯策劃能力、新聞攝影攝像及編輯能力，能夠從事電視新聞采訪、攝像、撰稿、編輯等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:新聞與傳播學(xué)理論、新聞采訪、新聞寫作、電視攝像、新聞攝影、新聞評(píng)論、報(bào)紙版面編輯、電視新聞寫作、電視節(jié)目策劃、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、非線性電視編輯等。擇業(yè)方向:報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、影視公司、廣告公司、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)的記者、編輯、宣傳等。攝影攝像技術(shù)(攝像)(省級(jí)特色)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高的影視藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)能力;具有電視節(jié)目策劃、拍攝、制作方面的基本理論知識(shí);具備策劃、拍攝和制作電視節(jié)目的實(shí)際操作技能;具有攝像機(jī)、照相機(jī)及相關(guān)器材解析使用能力，電視節(jié)目后期制作能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:攝影基礎(chǔ)、攝影藝術(shù)、攝像機(jī)原理與使用、攝像藝術(shù)、影視照明、電視剪輯、電腦影像制作、影片分析、電視紀(jì)錄片創(chuàng)作、電視節(jié)目制作、影視后期制作、數(shù)字音頻制作、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視音樂(lè)與錄音等。擇業(yè)方向:電視臺(tái)、影視制作公司、影視工作室、廣告公司、網(wǎng)站、移動(dòng)傳媒、機(jī)關(guān)企事業(yè)的宣傳部門等。攝影攝像技術(shù)(人物攝影)(省級(jí)特色)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較高的影視作品的藝術(shù)鑒賞與分析能力、影像采集設(shè)備及影像后期制作軟件的實(shí)踐操作能力、商業(yè)人像攝影活動(dòng)的策劃、拍攝及后期制作能力、使用視頻采集設(shè)備和必要非編設(shè)備拍攝及制作時(shí)尚MV的能力，從事人物攝影等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:風(fēng)光攝影、人物民俗攝影、攝影用光與構(gòu)圖、攝影美學(xué)、相機(jī)與鏡頭、圖案設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)素描、設(shè)計(jì)素描、基礎(chǔ)色彩、攝影構(gòu)圖基礎(chǔ)、攝像機(jī)原理與使用、電視攝像藝術(shù)、電視剪輯、電視節(jié)目制作技術(shù)、圖片攝影等。擇業(yè)方向:電視臺(tái)、報(bào)刊雜志、婚紗影樓、視覺(jué)影像工作室、影視工作室、視頻制作工作室等。攝影攝像技術(shù)(廣告攝影)(省級(jí)特色)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較高的影像作品的藝術(shù)鑒賞與分析能力、具備基本的影像采集設(shè)備及影像后期制作軟件的實(shí)踐操作能力、具備商業(yè)廣告攝影活動(dòng)的策劃、拍攝及后期制作能力、具備使用視頻采集設(shè)備和必要非編設(shè)備拍攝及制作視頻廣告的能力，在廣告公司及各類媒體從事廣告攝影工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:數(shù)碼照相實(shí)用技藝、攝影攝像基礎(chǔ)、攝影構(gòu)圖、攝影照明、攝影曝光控制、數(shù)碼圖形圖像制作、商業(yè)廣告攝影、風(fēng)光攝影、平面/色彩構(gòu)成、攝影史、攝影圖片鑒賞等。擇業(yè)方向:廣告公司、電視臺(tái)、廣告制作工作室、影視工作室、視頻制作工作室等。攝影攝像技術(shù)(新聞紀(jì)實(shí))(省級(jí)特色)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較高的影像作品的藝術(shù)鑒賞與分析能力、影像采集設(shè)備及影像后期制作軟件的實(shí)踐操作能力、新聞紀(jì)實(shí)類攝影活動(dòng)的策劃、拍攝及影像調(diào)整能力、使用視頻采集設(shè)備和必要非編設(shè)備拍攝及制作新聞紀(jì)實(shí)短片的能力，在各類媒體從事新聞紀(jì)實(shí)攝影攝像工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:攝影藝術(shù)、攝像藝術(shù)、電腦影像制作、攝影照明、新聞攝影、創(chuàng)意攝影、數(shù)碼攝影與圖片處理、暗房技術(shù)、攝影史、平面/色彩構(gòu)成、新聞攝影實(shí)踐等。擇業(yè)方向:報(bào)社、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)站、影視工作室、視頻制作工作室等。攝影攝像技術(shù)(婚慶攝影)(省級(jí)特色)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較高的影像作品的藝術(shù)鑒賞與分析能力、影像采集設(shè)備及影像后期制作軟件的實(shí)踐操作能力、各大慶典活動(dòng)的策劃、拍攝及影像后期制作能力、視頻采集設(shè)備和必要非編設(shè)備拍攝及制作慶典類記錄類短片的能力，從事婚慶攝影等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:攝影攝像基礎(chǔ)、電腦影像制作、攝影照明、婚慶攝影、創(chuàng)意攝影、數(shù)碼攝影與圖片處理、暗房技術(shù)、攝影史、色彩與素描、人像攝影基礎(chǔ)、婚慶攝影實(shí)踐等。擇業(yè)方向:廣告公司、婚慶公司、婚紗影樓、專題網(wǎng)站、影視工作室、視頻制作工作室等。旅游管理(旅游管理與營(yíng)銷)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有旅游市場(chǎng)調(diào)查、預(yù)測(cè)能力，旅游市場(chǎng)營(yíng)銷與廣告策劃能力、一定的組織和公關(guān)策劃能力，掌握景區(qū)管理與旅游市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)理論基礎(chǔ)，具備酒店、景區(qū)、旅行社等旅游企業(yè)廣告與營(yíng)銷策劃能力和景區(qū)部門管理技能的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:旅游學(xué)概論、管理學(xué)概論、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、旅游公共關(guān)系、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、飯店管理概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游策劃實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研、旅游景區(qū)管理、旅游廣告學(xué)等。擇業(yè)方向:各類旅游企事業(yè)單位，包括旅游景點(diǎn)、酒店、旅行社的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)，銷售、旅游營(yíng)銷策劃、旅游廣告與策劃工作及相關(guān)管理部門的工作。旅游管理(現(xiàn)代酒店管理)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟悉從事酒店行業(yè)工作所需的基本禮儀與其他專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)與修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神，掌握現(xiàn)代酒店前廳、餐飲、康樂(lè)等一線部門的職業(yè)技能，熟悉酒店的業(yè)務(wù)流程和管理程序，具備從事酒店服務(wù)與管理實(shí)際工作要求的外語(yǔ)交流能力和管理能力，具備星級(jí)酒店服務(wù)與部門管理技能的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:旅游學(xué)概論、管理學(xué)概論、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游公共關(guān)系、旅游禮儀與形體訓(xùn)練、飯店管理概論、酒店前廳運(yùn)行與管理、飯店客房運(yùn)行與管理、飯店餐飲運(yùn)行與管理、現(xiàn)代飯店管理信息系統(tǒng)、飯店情景英語(yǔ)、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店會(huì)議管理與服務(wù)等。擇業(yè)方向:各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館部門管理、大堂管理、咨詢、會(huì)展等工作。導(dǎo)游培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟悉導(dǎo)游及旅行社、景區(qū)管理的基礎(chǔ)理論，掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)操作技能和管理的基本方法，具備一定的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)應(yīng)用能力，組織協(xié)調(diào)、公關(guān)策劃能力，旅游景區(qū)、旅行社導(dǎo)游服務(wù)能力和景區(qū)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:旅游學(xué)概論、管理學(xué)概論、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、旅游公共關(guān)系、旅游禮儀與形體訓(xùn)練、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、客源國(guó)概況、導(dǎo)游接待英語(yǔ)、旅游電子商務(wù)、模擬導(dǎo)游訓(xùn)練等。擇業(yè)方向:旅行社、旅游景區(qū)景點(diǎn)、博物館、會(huì)展和其他公司企業(yè)等部門的服務(wù)崗位，從事導(dǎo)游帶團(tuán)、旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)、旅行社門市部對(duì)客服務(wù)、景區(qū)講解服務(wù)與管理、博物館講解服務(wù)、會(huì)展服務(wù)、公司接待服務(wù)、政務(wù)服務(wù)等工作。會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)操作的基本技能，具有會(huì)計(jì)核算能力、財(cái)務(wù)管理和分析能力、初步的審計(jì)稽查能力、稅務(wù)處理能力、電算化會(huì)計(jì)的操作能力，面向基層企事業(yè)單位一線從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)、納稅申報(bào)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、影視成本核算、財(cái)務(wù)分析及其技能、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)等。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握進(jìn)出口貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有獨(dú)立處理組織貨源、簽訂合同、制單跟單、辦理貨運(yùn)和處理糾紛等外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合能力，能在涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、進(jìn)出口公司、外資企業(yè)、外運(yùn)公司、商檢、銀行等單位從事外銷、進(jìn)口、單證制作、跟單、報(bào)檢、報(bào)關(guān)、國(guó)際貨代等相關(guān)專業(yè)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:進(jìn)出口業(yè)務(wù)、外貿(mào)函電、國(guó)際金融、國(guó)際貨運(yùn)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、報(bào)檢實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易單證實(shí)務(wù)、外貿(mào)會(huì)計(jì)、外貿(mào)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)、外貿(mào)口語(yǔ)、外貿(mào)函電、國(guó)際貿(mào)易綜合技能實(shí)訓(xùn)等。物流管理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有第三方物流、企業(yè)物流和國(guó)際物流管理基礎(chǔ)理論，具有從事物流設(shè)備、物流信息技術(shù)、倉(cāng)儲(chǔ)與采購(gòu)、配送及物流經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)分析、規(guī)劃等工作的技能，能勝任物流企業(yè)或企業(yè)物流部門工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:第三方物流、市場(chǎng)調(diào)研、物流信息管理、商務(wù)談判、物流客戶管理、倉(cāng)儲(chǔ)配送管理、物流技術(shù)設(shè)備、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、國(guó)際貨代實(shí)務(wù)、海關(guān)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理、連鎖物流、集裝箱運(yùn)輸、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃。電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電子商務(wù)基本理論，具有從事電子商務(wù)營(yíng)銷策劃、網(wǎng)頁(yè)制作及網(wǎng)站設(shè)計(jì)、電子商務(wù)結(jié)算、運(yùn)輸及報(bào)關(guān)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)客戶服務(wù)等工作技能，能勝任企事業(yè)單位電子商務(wù)技術(shù)和管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理、電子商務(wù)解決方案、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)與網(wǎng)頁(yè)制作、電子商務(wù)案例分析、廣告策劃、電子商務(wù)信息管理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。商務(wù)英語(yǔ)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯等交際能力和相關(guān)的商務(wù)知識(shí)，具備從事外經(jīng)貿(mào)企業(yè)的對(duì)外聯(lián)絡(luò)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、涉外商務(wù)談判、國(guó)際支付和結(jié)算等崗位工作所需技能，能從事對(duì)外聯(lián)絡(luò)和對(duì)外貿(mào)易工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主干課程:英語(yǔ)語(yǔ)法與閱讀、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(雙語(yǔ))、英語(yǔ)應(yīng)用文寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、外貿(mào)英語(yǔ)函電、國(guó)際貿(mào)易操作實(shí)訓(xùn)(雙語(yǔ))、外事實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)禮儀、商務(wù)單證英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)談判與會(huì)話等。

我現(xiàn)在在一家互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品經(jīng)理助理實(shí)習(xí)，7月份試用期轉(zhuǎn)正之后正式成為一名產(chǎn)品汪，本人大四狗。 我是學(xué)材料成型的，機(jī)械相關(guān)專業(yè)，因?yàn)閺男〗佑|互聯(lián)網(wǎng)頻繁，說(shuō)白了就是玩游戲，曾經(jīng)CS、War3狂熱的愛(ài)好者。到了大學(xué)更有大量的時(shí)間去接觸互聯(lián)網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)信息。時(shí)間是大三寒假的某一天，因?yàn)槠綍r(shí)通過(guò)各種途徑接觸到了大量互聯(lián)網(wǎng)信息，對(duì)手機(jī)相關(guān)信息幾乎天天要看好幾個(gè)小時(shí),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代智能手機(jī)是最有力的載體。 所以我給自己的定位是要做一名交互設(shè)計(jì)師，那時(shí)候還不大懂什么叫做Pm。原因是我對(duì)手機(jī)系統(tǒng)手機(jī)軟件的交互方式非常癡迷，有段時(shí)間只要一打開(kāi)電腦就看各種手機(jī)的相關(guān)測(cè)評(píng)。有事沒(méi)事就下載各種App玩。 開(kāi)始學(xué)習(xí)的過(guò)程是很痛苦的，只是單憑著自己的興趣愛(ài)好就決定以后要走的路，對(duì)未來(lái)忐忑不安，但真的我內(nèi)心的聲音告訴我要選擇這條路，我第一時(shí)間告訴我媽媽，我媽媽很開(kāi)明，還額外寄了好幾百塊給我買書(shū)，只是要我別完全放棄本專業(yè)，別把所有傾注在一件事情上面。但我那時(shí)候已經(jīng)決定把所有精力投入到交互設(shè)計(jì)這塊來(lái)。 我記得我看的第一本書(shū)叫“簡(jiǎn)約至上”，上面的關(guān)于遙控器的體驗(yàn)設(shè)計(jì)我現(xiàn)在都記憶很深刻，我開(kāi)始認(rèn)為的交互設(shè)計(jì)是有誤區(qū)的，我過(guò)分關(guān)注產(chǎn)品Ui視覺(jué)層面的東西，而忽略產(chǎn)品一些功能邏輯，實(shí)現(xiàn)形式，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，尤其像我這種沒(méi)有任何人指導(dǎo)的自學(xué)很容易犯錯(cuò)，但這種犯錯(cuò)我也說(shuō)不清楚好壞，但現(xiàn)在看來(lái)都變成了我相對(duì)同齡人的優(yōu)勢(shì)。 因?yàn)榘岩曈X(jué)設(shè)計(jì)當(dāng)做了交互設(shè)計(jì)的大部分，所以我開(kāi)始學(xué)習(xí)使用ps,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)決定完全放棄材料成型專業(yè)，上課差不多沒(méi)去了，室友雖然不知道我一個(gè)整天窩在宿舍干嘛，但還是很給力盡量幫我上課點(diǎn)名簽到。ps學(xué)習(xí)還算順利，一個(gè)月的時(shí)間大部分手機(jī)ui都能仿照做出來(lái)。學(xué)習(xí)ps的同時(shí)也看了很多交互設(shè)計(jì)的書(shū)，記得有本“交互設(shè)計(jì)精髓”讓我受益匪淺，那時(shí)候幾乎是幾天一本書(shū)，我也不知道自己到底懂了多少，反正就是不停的在學(xué)，學(xué)累了就上網(wǎng)找各種網(wǎng)站收集資料和素材。 這樣子從2013.2月中旬學(xué)到4月中旬，ps已經(jīng)比較熟練了，有關(guān)交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)的書(shū)看了7、8本。正好uc在招交互設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生，我自認(rèn)為有模有樣的打完了所有的題然后郵件過(guò)去，然后收到了通知，然后坐火車去了廣州面試了。面試結(jié)果沒(méi)什么意外沒(méi)有應(yīng)聘上，因?yàn)槲宜械幕卮鹬饕际峭Ａ粼谝曈X(jué)層面，但交互設(shè)計(jì)是應(yīng)該考慮產(chǎn)品的架構(gòu)，功能邏輯以及用什么的方式去實(shí)現(xiàn)，到底是雙擊還是單擊滑動(dòng)布局出口入口等等，還有更重要的一點(diǎn)是我缺乏和人的交流，看問(wèn)題的角度總是不經(jīng)意間就以自我為中心，沒(méi)有過(guò)多的思考用戶究竟要什么，什么不要，設(shè)計(jì)的一些App原型總是在不停的堆砌功能。 我很感謝uc面試我的那位姐姐，可能從我開(kāi)口第一句話開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)我對(duì)交互設(shè)計(jì)的理解有很多的誤區(qū)，但她耐心了跟我講了將近一個(gè)小時(shí)我的問(wèn)題，未來(lái)努力的方向而不是說(shuō)上幾句覺(jué)得我不合適后就嗯嗯啊啊請(qǐng)我走。某種意義上她是我走這條路上的第一個(gè)導(dǎo)師。我現(xiàn)在仍舊很感激她。 從廣州回到學(xué)校之后消極了幾天后，我開(kāi)始針對(duì)那個(gè)姐姐對(duì)我提出問(wèn)題和建議開(kāi)始學(xué)習(xí)，她跟我說(shuō)應(yīng)該多交流多從用戶的角度思考問(wèn)題，在溝通交流中才能更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。于是我在學(xué)校利用我的一切關(guān)系人脈創(chuàng)立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，按照產(chǎn)品的制作流程開(kāi)始做產(chǎn)品原型。認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友,個(gè)別可能是一生的朋友。 后來(lái)的事情發(fā)展都還算順利6月中旬找到了深圳的通信公司實(shí)習(xí)，小公司要做很多事情，平板測(cè)試軟件的ui和部分交互，pc上的測(cè)試管理系統(tǒng)的一些前端靜態(tài)界面和部分交互，邊學(xué)邊做一些簡(jiǎn)單的靜態(tài)界面，雖然css有時(shí)候真的調(diào)得吐血啊。帶我的姐姐是個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，也就是從那時(shí)候接觸到了很多關(guān)于產(chǎn)品的知識(shí)，然后也開(kāi)始看這方面的書(shū)籍。 實(shí)習(xí)公司離騰訊很近，8月的某天我在騰訊大廈樓下，暗暗的告訴自己，下半年要努力校招進(jìn)騰訊。因?yàn)橹翱戳蓑v訊cdc部門出的書(shū)，對(duì)那里心馳神往。 騰訊的校招是9月底在廣州的，狗血的事情發(fā)生了，9.10我打籃球的時(shí)候一個(gè)后仰投籃被個(gè)大胖子打翻在地右手舟骨骨折，這一度讓我心灰意冷，因?yàn)橹酃枪钦刍謴?fù)期很漫長(zhǎng)，一個(gè)月之后還要根據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑決定寫不寫字。時(shí)間一天一天的過(guò)去，我沒(méi)辦法做任何事，這讓我很沮喪，騰訊的海筆在月底的某天下午收到了，想了一天，坐上高鐵去了廣州，筆試的是交互設(shè)計(jì)，手都寫腫了。筆試還是過(guò)了，面試狀態(tài)很差，那時(shí)候手還隱隱得作痛，一直腫著，離摔斷手半月還差一天，自己的做得項(xiàng)目作品都沒(méi)整理好。雖然我很想很想去騰訊，甚至是極度的渴望。但還是被擋在門外。 一個(gè)星期之后面試了第二家公司，也是我現(xiàn)在正在實(shí)習(xí)的公司，有所不同的是不再是交互設(shè)計(jì)，變成了產(chǎn)品經(jīng)理。這大半年的誤打誤撞的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)讓我掌握了產(chǎn)品經(jīng)理的一些基本技能。1.基礎(chǔ)軟件的學(xué)習(xí):Axure、Mindmanager、xmind等。像我糊里糊涂的把ps、ai、flash、dreamweaver等軟件學(xué)了個(gè)遍，甚至專門去藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的朋友那學(xué)了幾天手繪，為了把原型畫(huà)好看點(diǎn)。2.相關(guān)書(shū)籍的閱讀：像產(chǎn)品經(jīng)理、心理學(xué)、交互設(shè)計(jì)、管理學(xué)相關(guān)方面的書(shū)籍都可以看一些?？吹眠^(guò)程結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景。 3.多溝通多交流，找和你一起志同道合的伙伴，人人都是產(chǎn)品經(jīng)理，就算是完全不懂的人也會(huì)有好的建議，能參加沙龍最好不過(guò)了。認(rèn)識(shí)個(gè)哥哥在老虎地圖做CTO，每次和他交流都受益匪淺。4.學(xué)會(huì)收集信息整理資源，還要必要的總結(jié)，學(xué)著分析信息背后的真正價(jià)值所在，這對(duì)你將來(lái)是無(wú)形的財(cái)富。 5.不停使用各種各類優(yōu)秀的app，畫(huà)畫(huà)軟件思維導(dǎo)圖、流程圖、深入了解每個(gè)功能的流程邏輯、以及用戶的需求。有好的想法不要只是想隨手畫(huà)畫(huà)流程圖。有好的想法可以隨手記錄在手機(jī)中。 6.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，stay hungry.stay foolish. 另外產(chǎn)品經(jīng)理可能和你想像的有所不同，不是什么高大上的職位，產(chǎn)品經(jīng)理只對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)。而且要培養(yǎng)產(chǎn)品感覺(jué)，抓住用戶的痛點(diǎn)，分析出什么用戶真正的需求偽需求，寫出高質(zhì)量的需求文檔，技術(shù)文檔，我也還有很長(zhǎng)的路要走。共勉之。大三來(lái)我團(tuán)隊(duì)的那個(gè)朋友現(xiàn)在實(shí)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理，他是跟著我一起成長(zhǎng)的，他是電氣專業(yè)的?，F(xiàn)在回想起來(lái)如果一開(kāi)始有這樣的人跟我這么分享，我也會(huì)少走一些彎路,剛開(kāi)始總是最痛苦。不說(shuō)什么財(cái)富至少我熬過(guò)來(lái)了。 希望你明白，如果你真正熱愛(ài)做一件事情，無(wú)論發(fā)生什么，不管發(fā)生什么，你都一定會(huì)成功。